Mostra de Escultura “Criaturas”

O bebedor de tinta de Éric Sanvoisin

A colecção Draculivro, publicada em 8 países do mundo, conta-nos uma história fantástica. A história do DRACULIVRO, um vampiro de livros que bebe a tinta por uma palhinha e os deixa todos em branco, para poder assim continuar a viver. Em vez de morar num cemitério, o Draculivro vive obviamente numa grande biblioteca... Um dia, Draculivro, o vampiro dos livros, é descoberto por um rapazinho, filho de um livreiro, que descobre esta estranha criatura a beber um dos livros do seu pai por uma palhinha. O rapaz resolve segui-lo e o vício pega-se... É que os livros, quando se começa a lê-los, quer dizer, a bebê-los, são irresistíveis!

Fonte:"http://www.wook.pt/ficha/o-bebedor-de-tinta/a/id/92600"

Artista de Circo de Margarida Rebelo Pinto

Este livro reúne pequenas histórias publicadas recentemente no Jornal de Notícias, e algumas inéditas, datadas do mesmo período da escrita do romance Alma de Pássaro. Aqui se cruza a voz da autora com outras, de personagens que vivem momentos de encontro consigo próprias. Uma trapezista, uma rapariga à espera, uma mãe que tem uma caravana, um amigo para toda a vida, um actor que nunca sabe qual é o papel dele, uma avó doida por bolos, entre outros. Muitas revêem instantes do passado, de prazer e de escolha, tantas vezes dolorosa. Outras pesam anos de vida, tentando salvar uma parte, ao menos, do que sentiram. Outras avançam, como a artista de circo, sem rede. E há também uma voz mais pessoal, que nos fala do vazio de enfrentar a dor a sós, da felicidade de continuarmos pelo mundo nos olhos de um filho, ou do impulso absurdo que temos, nas relações, para? carregar pianos?...

Fonte:"Oficina do Livro

Tudo o que temos cá dentro de Daniel Sampaio

Daniel Sampaio surpreende-nos com a espantosa quase-ficção que resultou em mais um novo título, Tudo o Que Temos Cá Dentro.
As emoções que este belíssimo livro provoca, o leitor poderá descobrir e sentir à medida que se deixar envolver por estas páginas preenchidas por dois percursos fascinantes, os de Nuno e Rita, protagonistas num universo que sabemos existir, mas que nem sempre temos a coragem de enfrentar.

Fonte:"http://danielsampaio.no.sapo.pt/livro11.html"

O alfabeto trapalhão de Lurdes Breda

Este é um livro para os mais pequeninos.
Como o título sugere, fala-nos do alfabeto, mas fala-nos de forma especial, cada letrinha vem acompanhada de uma rima e de ilustrações lindíssimas. Muito atractivo, e ao mesmo tempo educativo para as crianças que estão a iniciar a escrita.
Divertido e engraçado, "O Alfabeto Trapalhão" de Lurdes Breda, pode ser uma ajuda preciosa na aprendizagem das primeiras letrinhas :)

Fonte:"http://viajarpelaleitura.blogspot.pt"

Receção aos 1º e 5º anos

No dia 14 de Setembro de 2012 o Agrupamento de Escolas de Escariz recebeu os alunos do 1º e 5º ano para mais um ano letivo.

Nas bibliotecas exploraram o tema aglutinador "Água" com o livro a "A menina gotinha de água" de Papiniano Carlos.

Em tempo de balanço…

No âmbito das práticas pedagógicas, complementares e de consolidação de conhecimentos, as bibliotecas do nosso agrupamento, encontram-se na fase de balanço do trabalho desenvolvido, ao longo do ano, e na plataforma de lançamento do próximo ano letivo.

Assim procuramos identificar as áreas de sucesso e aqueles que apresentam resultados menores e requerem maior investimento, e até possíveis inflexões das dinâmicas iniciais.

Neste âmbito as reflexões da equipa da BEE registam como pontos fortes:

• O apoio ao desenvolvimento curricular
• A articulação curricular da BEE com as diferentes estruturas curriculares, docentes e discentes
• Contribui para o desenvolvimento da literacia e informação, no âmbito da leitura e literacia
• Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura à comunidade
• Apoio às atividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular
• Gestão de recursos, metodologias e práticas

Os pontos menos conseguidos situam-se nas limitações do número de colaboradores, falta de assistentes operacionais a tempo inteiro, indispensáveis à dinâmica destes espaços. A falta de operacionalização de algumas directrizes e parcerias de trabalho.

A nossa reflexão procurou ser assim um instrumento para reajustar e promover a melhoria da qualidade dos resultados obtidos. Por isso, foram objeto de análise da equipa, nesta fase final do ano. Esta reflexão visou identificar sucessos e fracassos, procurando dar uma visão holística do funcionamento da BEE.

Assumir-se como um instrumento de recolha e difusão de resultados a serem apresentados junto dos órgãos de gestão e decisão pedagógica.

Resta-nos ainda espaço e esperança para continuar e melhorar o nosso contributo e intervenção educativa deste espaço nas expectativas do próximo ano.

Ao fazermos este texto, o que mais nos motivou não foi elogiar os espaços em si, foi também mostrar que as bibliotecas não são só, um simples espaço onde se pode passar o tempo livre. Elas são lugares com grande responsabilidade e por isso queremos deixar aqui a nossa opinião de que no fundo, as nossas bibliotecas não têm de tomar iniciativas bonitas e que à vista de “interessados”, lhes interesse, elas têm como função cativar os supostos “não interessados”; desenvolvendo-lhes o muito que há para aprender. Só assim serão pessoas mais curiosas e cultas, com mais capacidade de enfrentar os diversos dilemas que a nossa sociedade e o nosso planeta nos vão trazer no futuro, futuro esse, em que estes estudantes viverão.

De todos, para todos!

Boas férias e um até breve,

PS: Ah! Já agora, não esqueçam o lema: “ Um livro, um amigo.”